现在的中学生大多数是独生子女，家庭、社会很难给他们提供集体生活的机会，学生容易产生“处处以我为中心”的思想，缺少互帮互助、与人合作和以大局为重的意识，针对中学生的这种现状，初中段在6月开展“在竞争中成长，在合作中收获”主题活动月。以提高我校初中段学生的全面素质为目标，以培养学生良好的人际交往能力为内容，让他们学会沟通、学会合作、学会关心、学会竞争、学会宽容。于是我们举行了《竞争比合作更重要还是合作比竞争更重要》的辩论赛，也是我们初中段第一届辩论赛。
主持人介绍了本场辩论赛的背景、主题以及比赛大致流程，并对在场评委、参赛选手进行了一一介绍。
首先进入第一个环节，立论陈词。在本环节双方一辩各有三分钟的时间进行发言。双方的一辩都清晰明确的阐明自己一方的观点，刚一开场孩子们的气势就燃爆了全场。
接下来将要进行的是本场比赛的驳立论环节。每轮驳立论共有两分钟时间，此环节由双方二辩来完成。双方二辩都抓住了对方一辩在立论时的疏漏之处，予以了强有力的反驳。
本场比赛的最后一个环节，总结陈词。本环节，双方四辩将各有三分钟进行发言。双方四辩作为我们辩论赛的收尾者，给我们的此届辩论赛画上了一个圆满的句号。
场下的观众也觉得刚刚的辩论还不够过瘾，或者觉得我有更好的观点或是问题，在观众提问环节，观众可以随意提问任何一方，由各方派选手来回答，时间三分钟。
双方辩手带来了精彩的辩论之后，由评委之一田晓蒙老师对比赛进行点评，老师点出了此次辩论赛中的优缺点，也为孩子们指明了今后努力的方向。
本届大赛我们不分胜负，因为参赛的各位已然是赢家！两队将各决出最佳辩手一名，最佳应变奖一名，最佳风度奖一名，最有价值辩手一名。正方代表队：最佳辩手——李宏宇，最佳应变奖——田家祺，最佳风度奖——孔德彰，最有价值辩手——曹新宇；反方代表队：最佳辩手——时子洋，最佳应变奖——史孝闻，最佳风度奖——李哲明，最有价值辩手——刘瀚文。
紧张而又精彩绝伦的辩论赛暂时落下帷幕，孩子们在赛场上体现出了他们思维的敏捷和高度的配合度，每一个团队都是值得骄傲的一支队伍！他们在竞争中成长，在合作中收获，相信他们此刻会比从前更知道如何沟通、如何合作、如何关心、如何竞争、如何宽容。我们与孩子们一样期待第二届辩论赛的到来！
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