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小学部

北大附校小学部骨干教师示范课活动纪实

春来正是学知时

—北大附校小学部骨干教师示范课活动纪实

一个人的成长,既需要间接经验学习,也需要直接经验学习。既需要向书本学习、更需要向实践学习。为了继续推进课堂教学改革,促进教师的专业成长,打造课堂教学亮点,进一步提升教学质量和办学实力,3月1日,北大附校小学部新学期骨干教师示范课活动正式开始,良好教学情境的创设、学生自学讨论的实施、汇报展示的精彩场景、让人耳目一新的“无师课堂”……,整个教学既扎实有效,又丰富多彩,带给人们的是改革的气息、新学期的气象、师生的教学风采。带给人们的是诸多的收获、享受和思考。

魏春蕾老师的语文识字课,由孩子喜闻乐见的动画音乐引入,吸引着一双双目不转睛的小眼睛,阅读文本训练、字词读写强化、练习形式多样,利用文本,走进孩子,适时进行思想教育,是一节成功的好课,对于低年级语文教学具有良好的示范导向作用。

黄静老师的数学课《轴对称图形》,学生当“老师”,教师适时引导强化;教师为主导,学生为主体;学生自学,小组讨论交流,可谓真正意义上的生本课堂。

王雅萍老师的英语“无师”课堂,内容丰富,形式多样,效果显著。学生全程主持,教师作为“导演”全然退到幕后,让孩子淋漓尽致地发挥表现、演绎精彩,真真正正地将课堂还给学生,这是一种新的理念,一种大的气度,我们应该为王老师叫好点赞!

赵峰老师的美术课,充分挖掘和利用各种教学资源,收集素材十分丰富,教师运用幽默、风趣的语言,让学生欣赏、辨析、思考。然后指导学生动手制作装饰画,俨然一副“家”的风范。是的,现在的教育,不能只关注知识的获取,更要重视能力、兴趣的培养;不能只是方法、技能、技巧的学习传递,更要注重情操的陶冶和综合素质、核心素养的提升。

肖潇老师的英语《三字经》教学,更是柔中有刚,精彩连连。二年级的小朋友学习,英汉语结合,表情动作结合,背诵表演结合,孩子完全沉浸在真切而有趣的活动氛围之中,哪有他们不喜欢的道理呢?

王东扬老师的武术课更是精彩纷呈,作为青云派的掌门人,将中国的传统功夫融入到小学课堂之中,加上整齐一致的课堂常规,动静结合、活而不乱的游戏活动,孩子们的积极参与和精气十足,全然将听课教师也融入了整个活动和课堂训练之中,这样的体育课又怎能不让学生和家长喜欢和心动呢!

 

这次骨干教师示范观摩课活动,是本学期课堂教学打造、教师专业化成长系列活动的一部分,在一场场精彩展示、一次次反思研讨中,拉开了整个学部继续推进课堂教学改革的序幕!

 


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